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基于信息共享空间的学科馆员教师协同知识服务模式研究
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基于信息共享空间的学科馆员教师协同知识服务模式研究

作者: 黄欣 
出版日期:2011-03-08null
摘要:信息共享空间能在全校范围内为促进学科馆员服务的发展,提供信息资源保障、人力资源保障以及更好的技术支撑。文章探讨基于信息共享空间的学科馆员教师协同知识服务创新模式的构建,并从弗吉尼亚大学图书馆的scholars lab中得出启发,以便国内图书馆利用信息共享空间,提供更好的学科创新服务。
刊名:图书馆学研究
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