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关于高中教育课程改革在教学方面的思考——提高课堂的实效性
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关于高中教育课程改革在教学方面的思考——提高课堂的实效性

作者: 王秀莉 
出版日期:20151116null
摘要:新的课程标准要求课堂上要具有很高的开放性,可有限的时间要把目标落实就要有实效性,这就需要我们从高一的每一节课起抓好课前,课上,课后三个环节,做到课前两“到位”:教学目标落实到位;充分关注学生,预设到位。课上三“有效”:有效的应用“传统”:有效的创设化学教学情景;有效的“爱心”。课后“一快”:快速及时的反思。
刊名:《课程教育研究:学法教法研究》
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