作者： 高秀娟  

关键词： 教育情怀培养  教育叙事  文学叙事 

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摘要：大学英语是高校的基本课程,是必修的重点课程,关系到高校课程改革的效果,受到国家教育部门高度关注。作为少数民族地区,中小学英语水平普遍不高,主要是由于教学条件和师资力量薄弱,个体差异较大。针对这种情况,从提高学生综合能力,特别是从培养学生的语言运用能力出发,建立教师ESP教学体系,以促进少数民族地区大学生英语水平的提高。

刊名：高考