`
高职院校创新创业教育评价指标体系构建研究
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

高职院校创新创业教育评价指标体系构建研究

作者: 胡正明 
出版日期:
摘要:高职院校创新创业教育评价指标体系是规范创新创业教育行为、完善创新创业教育评价和提高创新创业教育质量的必然选择。遵循以人为本、定量定性统一、动静结合和系统可行的原则,从组织基础、管理运行、发展成效、保障条件和特色创新5个维度,构建高职院校创新创业教育评价指标体系,有利于高职院校创新创业教育的常态化、持续化和成效化。
刊名:中国职业技术教育
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF