作者： 罗晓萍 

关键词： 数据库原理  螺旋型项目  项目驱动式  探究式  学思结合 

出版日期：2015-03-15null

摘要：围绕课程教学目标,首先阐述课程知识的体系结构,然后针对学习中容易出现的不能整体把握、轻视、为难和过分依赖案例的现象,结合课程内容特点,为求最大程度上提高学生的学习兴趣、学习能力和创新能力,采用螺旋型项目驱动和探究法相辅助教学,实现分层次循序渐进地讨论、探究、实践、领悟相关内容。

刊名：电脑知识与技术