作者： 曾丽霞 

关键词： 信息素养;素质教育;图书馆 

出版日期：nullnull

摘要：信息素养主要包含信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四部分内容,对学生的信息素养教育的主要目的是培养学生信息技能,开拓思维,形成终身学习和自主学习的能力。图书馆是学校的知识中心,在大学生信息素养教育中具有得天独厚的优势,是大学信息素养教育的主要承担者。

刊名：科技经济导刊