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基于“互联网+”教育模式下高职院校数学课程的改革
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基于“互联网+”教育模式下高职院校数学课程的改革

作者: 刘娟宁 
出版日期:nullnull
摘要:本文将从"互联网+"教育的教学模式在高等数学教学中的必要性、学生学习高等数学现状两方面分析,提出"互联网+"教育在高等数学课程教学中的具体实施措施,高校教师也必须转变固定思维,通过互联网手段学习应用崭新的教学方法,创新高等数学的教学模式并推动其教学改革.
刊名:数学学习与研究:教研版
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