作者： 杨倩晨； 

关键词： 工作过程系统化  计算机网络  课程体系改革  工作任务  职业能力 

出版日期：2016-11-14null

摘要：针对传统的基于学科知识构建课程体系不能适应高职人才培养需求,学校培养与企业需求之间脱节等矛盾,研究了工作过程系统化的相关理论,按照"行业情况分析→工作任务与职业能力分析→课程结构分析→制定课程标准→开发(更新)课程体系→进行教学试点改革→教学效果评价→推广实施"的思路,分为调研准备、课程体系开发和课程体系实施评价三个阶段构建基于工作过程系统的计算机网络课程体系。

刊名：教育现代化