作者： 魏柏 

关键词： 音乐零基础  钢琴课  教学方法 

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摘要：如今；素质教育观念深入人心；艺术素质的培养在中小学阶段逐渐受到家长的重视；各高校相应对小学教育专业开设的课程进行逐步调整；不再局限于语、数、外等文化类课程；应合理安排音乐等艺术类课程；由于报考小教专业的学生并未在高考时进行音乐专业考试；所以大部分学生都处于音乐零基础程度；这种情况下开设钢琴课程对于教师来说形成极大的挑战；本文将主要针对这类学生的钢琴课程的教学方法进行分析；

刊名：艺术家