作者： 李唐海；陈雪；张玲；刘国清 

摘要：立足于新课标的数学教育课程改革对中学的数学老师在评价方式、教学内容、教学方式以及数学教学目标等很多方面都提出了新的要求。作为教育改革成败的关键,教师具有十分重要的作用。教师只有采取有效的措施促进自身专业水平的不断提升,才能够保证数学教学的高水平以及高质量,所以这次数学新课程标准要想有效的实施下去,就必须要认识到数学教师在其中发挥的关键性作用。一研究的内容以及特色本次研究对国外的成功经验进行了有效的借鉴,并且与

刊名：教书育人(高教论坛)