`
幼儿教师专业成长研究与实践
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

幼儿教师专业成长研究与实践

作者: 王雪闻 
出版日期:2021
摘要:促进幼儿教师专业成长是幼儿教育高质量发展的基础,随着幼儿教育理念的不断完善及教学模式的转化,社会对幼儿教师的专业能力提出了新的要求。本文立足于幼儿教师专业成长的现实意义作为研究切入点,结合多年工作实践,阐述提高幼儿教师专业成长的对策。
刊名:科幻画报
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF