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基于翻转课堂教学模式的《花卉学》课程教学改革探索
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基于翻转课堂教学模式的《花卉学》课程教学改革探索

出版日期:20210301
摘要:翻转课堂是一种创新型的教学模式,能很好地激发学生的学习积极性,提升学习效率。该文从《花卉学》传统教学中存在的问题入手,介绍了翻转课堂教学模式在《花卉学》教学中的实施情况及成效,以期为农林院校《花卉学》翻转课堂的实践提供借鉴。
刊名:园艺与种苗
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