作者： 李冬梅；张学丽；郝李娟 

关键词： 中等职业教育  兴趣  习惯  思维  创新能力  培养 

出版日期：nullnull

摘要：与普通教育不同,中等职业教育虽然也关注人的全面发展,以培养人的素质为第一要务,但更强调应用型人才和操作型人才的培养。鉴于中等职业教育培养中等职业人的使命,教育工作者应根据学生的心理特点和知识基础,脱离传统的只重视理论的学习而忽视学生自身能力的教学手段,加强学生创新能力、自主能力、解决问题能力等方面的培养。

刊名：现代农村科技