`
基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式研究
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

基于翻转课堂的初中信息技术课程教学模式研究

作者: 王培 
出版日期:2021-12-07 00:00:00
摘要:当前,我国对信息技术课程教学模式的研究已取得了一些成果,许多研究成果也已应用于初中信息技术课程的实际学习过程中.但是,从研究结果来看,虽然师生互动和小组合作的引入并不能改变目前教师主宰课堂的局面.没有多少时间让学生自己学习.尤其对于以学生为中心的信息技术.实践性教学应注重学生的自主练习,以更好地促进知识的获取和提高.翻转课堂要求学生在课堂上进行练习、汇报、交流、讨论等活动,并能弥补传统教学方法中的不足.探讨初中信息技术教学中使用翻转课堂至关重要.
刊名:互动软件
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF