`
基于工作过程的高职《计算机文化基础》课程教学改革研究与实践
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

基于工作过程的高职《计算机文化基础》课程教学改革研究与实践

作者: 王艳洁 
出版日期:2013-02-15null
摘要:对《计算机文化基础》课程的教学要进行系统化的改革,才能使学生掌握相关知识的同时培养学生的知识应用能力,从而使学生更好的满足社会需求。
刊名:佳木斯教育学院学报
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF