作者： 郭常盈；张芳 

关键词： 教学改革  通信  教学内容  教学方法和手段  实践环节 

出版日期：

摘要：通信专业基础课程对后续专业课程的影响很大。针对专业基础课程的理论性强、内容繁多、概念抽象及学生学习热情不高等问题,结合南阳理工学院通信专业教学过程中的实际情况,从教学内容、教学方法、教学手段及实践教学等多方面等方面进行探索分析,并运用具体教学实例予以说明。实践表明,这些改革尝试提高学生的学习积极性和自主学习能力。

刊名：《现代计算机：上下旬》