作者： 王加白； 

关键词： 高中数学;教学问题;研究对策; 

出版日期：20200401

摘要：高中数学知识教学直接关系到学生们的数学学习效果,甚至说直接关系到学生们的高考成绩。对此教学老师不仅需要重视高中数学教学,而且还要从高中教学问题的角度出发,变革自身的教学理念和教学方法,提升高中数学的最终教学效果。

刊名：课程教育研究:学法教法研究