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基于翻转课堂的计算机基础课程实践教学设计研究
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基于翻转课堂的计算机基础课程实践教学设计研究

作者: 朱倩; 
出版日期:2018-05-22null
摘要:翻转课堂颠覆传统教学模式,结合信息化技术教学平台,采取先学后教、以学定教的方式,对于提高课堂教学水平,具有重大意义。文章通过分析高校计算机基础课程的教学现状,结合翻转课堂教学模式特点,探索了翻转课堂教学模式在大学计算机基础课程中的应用。
刊名:福建电脑
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