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英国开放大学教师专业发展模式研究
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英国开放大学教师专业发展模式研究

作者: 陈曼; 
出版日期:2017-12-25null
摘要:通过分析英国开放大学教师的培训、专业发展,总结出英国开放大学教师专业发展的特点:设置合理的人员组织结构,强调兼职教师的理念认同和制度建设,重视教师教学学术的提升,强调教师考核与管理。我国开放大学教师专业发展可以从以下四方面改进:重新定位教师科学研究;加强教师队伍建设,完善激励和保障机制;加强兼职教师队伍建设,为学习者提供全方位个性化支持服务;构建远程导师制培训模式,促进教师专业素养提升。
刊名:铜陵职业技术学院学报
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