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关于课程改革实践中“课程融合”的思考
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关于课程改革实践中“课程融合”的思考

作者: 张东兴;王新叶; 
出版日期:2018-03-05null
摘要:课程融合是课程改革新的发展方向,课程融合是一种教育实践,更是一种教育思想。在课程融合的教育思想指引下,学校的课程设置会形成更加丰富的课程体系,教师队伍建设也应该有新的举措。认真研究课程融合的意义以及课程融合下的课程体系和教师队伍建设,将进行课程融合时需要注意的问题重点加以标注,以确保课程融合理性健康发展,避免走入误区。
刊名:教育实践与研究(A)
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