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职业技术教育电类专业基础课程考核模式改革研究与实践
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职业技术教育电类专业基础课程考核模式改革研究与实践

关键词: 课程考核  学习过程  跟踪式 
出版日期:2017-02-24 16:46null
摘要:考核应能更好地督促学生学习,学习是全过程的,考核也应贯穿整个教学过程。本文结合教学实践,阐述基于学习全过程的跟踪式考核模式改革实践。
刊名:当代教育实践与教学研究
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