作者： 高雅琪； 

关键词： 翻转课堂  教学模式  教学设计 

出版日期：2017-02-10null

摘要：翻转课堂是一种新型教学模式,如何将其与中国教育实践相结合是教育领域普遍关注的问题。本研究根据国内职业教育实践提出了教学模型及应用案例,并从设计思路、教学背景、教学过程、教学效果、教学反思等五个方面进行展示,以提高职业教育教学质量,提升学生的人文素养、就业优势和岗位竞争力量。

刊名：河南教育(高教)