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中职翻转课堂模式下电子技术课程改革实践浅谈
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中职翻转课堂模式下电子技术课程改革实践浅谈

作者: 唐运恩 
出版日期:2020
摘要:电子技术课程中的知识点非常多,知识更新周期逐渐缩短,且课程对学生的实践能力要求较高。电子技术课程传统教学方式难以培养出综合能力较强的中职人才,故分析了翻转课堂模式下的电子技术课程教学实践效果。
刊名:江西电力职业技术学院学报
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