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基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《数据结构》课程为例
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基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《数据结构》课程为例

关键词: 微课  翻转课堂  数据结构 
出版日期:2016-01-20null
摘要:微课与翻转课堂是当下教育技术领域研究的热点,微课与翻转课堂的结合有着诸多优势,为课堂教学带来了新的思路。文章以《数据结构》课程为例,介绍了一种基于微课的翻转课堂模式,给出了流程与步骤。实践表明,该模式在一定程度上提高了学生的学习兴趣与解决问题的能力。
刊名:教育教学论坛
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