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基于项目驱动法《数据库原理与应用》教学改革的探索与研究
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基于项目驱动法《数据库原理与应用》教学改革的探索与研究

作者: 刘建峰;吕佳 
出版日期:2015-11-18null
摘要:针对《数据库原理与应用》教学中存在基本原理枯燥、知识点烦琐、实际应用难度大、学生学习积极性不高、学习目标不明确等问题,本文引入了基于项目驱动的三维教学法实现创新教育。在项目驱动下,结合社会需求的引导、学校的定位、教师主导和辅助、学生主体和主动,解决教学过程中存在的问题,提高学生主动学习的意识,训练学生良好的思维品质,提升自主解决问题能力。
刊名:教育教学论坛
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