作者： 马鹏亮 

关键词： 计算机应用  学生助教  教学改革 

出版日期：2016null

摘要：职业院校学生在信息技术知识、技能、情感上有着较大的差距,在《计算机应用基础》课程教学中,将部分理论扎实、技能娴熟、质素较高的学生选拔、培养后,聘任为“小师傅”,担任学生助教,去指导相对水平较低的学生,弥补了师生沟通不足,实现放大教师的教学功能,提高课堂教学效率。

刊名：《市场周刊》