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浅析少数民族地区专科英语听力教学中存在的问题及对策
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浅析少数民族地区专科英语听力教学中存在的问题及对策

作者: 徐丽丹 
摘要:一、前言众所周知,语言是言语交际的一种手段,是人类最重要的思维工具。研究表明,人们所获得的信息中,75%来自于听说,其中听占45%,说占30%,因此在语言交际过程中,如果交际双方不能以相应的方式做出反应,交际的行为与目的也就无法实现,由此可见听在人类传送信息和交际活动中占有重要的地位。
刊名:才智
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