作者： 陈星艳；陶涛；戴向东；黄艳丽；秦耀凯；郝邵平；王迅； 

关键词： DBL;翻转课堂;家具设计课程;教学改革;教学模式 

出版日期：2022

摘要：本文针对国内家具设计课程教学中普遍存在的问题,将DBL(设计型学习)和翻转课堂理论进行融合,引入到家具设计课程教学中,打破传统老师单向灌输、学生被动接受教学模式的束缚,构建出一套科学完整的家具设计方向人才培养模式.该模式促进了教师、企业、学生之间的有效互动,进一步明确了以学生为中心,以能力为本位的教学目标,着眼于学生未来的全面可持续发展.

刊名：家具与室内装饰