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山区基础教育课程改革中的几个问题
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山区基础教育课程改革中的几个问题

作者: 简国志 
摘要:在新课程改革实践中出现困惑和问题是难免的,而理性的思考和积极的探索能帮助我们走出困惑,沿着正确的方向前进。在课程改革中我们要注意思考并处理好以下几个方面的关系:(一)客观条件与主观能动性的关系教育部制订的《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础教育清晰地勾勒出具体目标和要求。
刊名:新课程研究(基础教育)
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