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北京市基础教育课程改革十年:学科教学的进展与问题
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北京市基础教育课程改革十年:学科教学的进展与问题

作者: 陶文中 
出版日期:2012-07-10null
摘要:依据相关的调查和学科测试结果,采用多种研究方法对北京市基础教育课程改革实验十年来所取得的主要进展进行全面剖析和深度挖掘,并结合实践现状对存在的问题进行分析,在此基础上提出进一步深化北京市基础教育课程改革实验的建议。
刊名:教育科学研究
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