作者： 木尔扎别克·阿不力卡斯；加米拉·沙克 

关键词： 教师培训  课堂学习  对策 

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摘要：搞好双语教师培训，为自治区基础教育培训合格的双语教师是提高新疆少数民族中小学教育教学质量的一项基础性工作。文章就新疆教育学院两年制教师培训学员课堂学习（教学）中存在的问题进行了阐述与分析并提出对策。

刊名：《新疆教育学院学报》