作者： 张晴；丁春梅 

关键词： “互联网+”  高校图书馆  信息素养教育  实现路径 

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摘要：文章对"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育展开分析；论述了信息素养教育的内涵、新特点、新方式；探讨了"互联网+"背景下高校图书馆信息素养教育的目标；剖析了高校图书馆信息素养教育的实现路径；包括构建信息素养教育体系、实现信息素养线上教育、实施嵌入式信息素养教育、搭建信息素养教育网络平台四个方面的内容；

刊名：河南图书馆学刊