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基于应用型人才培养的大学英语教学改革研究
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基于应用型人才培养的大学英语教学改革研究

作者: 段海萍 
出版日期:
摘要:应用型人才培养的理念之下;大学英语受到的重视程度得到了提升;在2007年的《大学英语课程教学要求(试行)》中也确定了大学英语的综合教学目标;即培养学生的英语综合应用能力;尤其是听说能力;随着现代多媒体、大数据的出现;英语学习与教学也能朝着个性化、自主化的方向发展;在为学生提供动态知识的同时;也能根据学生的学习兴趣来提升其主动参与的意识;
刊名:黑龙江教师发展学院学报
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