作者： 曹佳全 

关键词： 小组合作  初中物理  实践研究 

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摘要：物理学科教学不同于其他学科教学；其是有很强探索性的一门学科；对于中学生来说；物理学科不仅仅要求学生能够掌握基本的知识；还需要掌握与物理学科相关的各种能力；同时从物理学科本身的属性来看；物理更加需要学生通过相互合作的方式去探讨和验证一些书本上没有的知识；笔者就现今初中物理教学的现状来分析小组合作学习模式在初中物理教学中的实践研究意义；并提出小组合作学习模式存在的问题以及相应的对策；

刊名：新一代:理论版