作者： 余煜；金波 

关键词： 学生发展  核心素养  “绿色智慧”  课程建构 

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摘要：学生核心素养的培养离不开课程这一重要载体；离不开各课程的课堂活动；"绿色智慧"课程是飞龙实验小学基于"海绵城市"理念的学校基础建设开发的课程群；是结合学校"培养慧学、慧玩、慧生活的快乐儿童"的育人目标和秉持"守正出新"的办学理念下而构建的课程体系；通过"绿色智慧"课程的开发与实践；学校创设了"绿色智慧"的课程文化；架构了"绿色智慧"的课程体系；厘清了"绿色智慧"的课程目标；培养了尚德、尚能、尚行的幸福教师；进而丰富了学校发展内涵；彰显了学校特色；

刊名：教育教学论坛