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以数学建模促进高职数学教学改革的思考
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以数学建模促进高职数学教学改革的思考

作者: 赵萨日娜 
出版日期:2019-06-26null
摘要:数学作为基础性学科;在高职院校理工科专业课程设置中一直占据着重要地位;然而传统的教学方法存在一定的缺点和不足;因此;很多高职院校希望引入数学建模来促进数学教学的改革;本文首先分析了数学建模在高职数学教学中的价值和作用;并提出了通过数学建模促进高职数学教学改革的有效策略.
刊名:商情
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