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职业教育学校教师绩效的模糊综合评价方法研究
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职业教育学校教师绩效的模糊综合评价方法研究

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摘要:职业教育学校作为教育的一种方式,对国民素质的提高正发挥着越来越重大的作用,特别是在作为为企业培养合格的专业技术人才方面。竞争的加剧,使越来越多的职工或学生选择接受职业教育。在这种情况下,如何加强职业教育学校教师的绩效评价、提高教育的质量和职业教育学校的竞争力,成为摆在各职业教育学校面前的重要问题。本文结合职业教育学校的实际,提出了模糊综合评价方法在教师绩效评价方面的应用模型,对职教学校教师绩效评价具有指导和应用意义。
刊名:今日中国教研
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