作者： 赵福楼 

关键词： 中国基础教育  教育规划  中国社会现代化  教育设施  世界教育  教育理念  经济发展水平  课程设计  持续性 

出版日期：20160307null

摘要：与中国社会现代化发展保持同步,我国基础教育一直处于变革之中。然而这样的一种持续性变革,至今并没有如我们所期待的那样,构建起教育与现代社会发展的适应性。甚至可以说,中国基础教育并没有真正实现"现代化"。这个教育"现代化"的内涵主要包括:普遍意义上的教育参与者,其思想与行为符合和应用现代教育理念;教育规划与制度设计上趋向现代化,即与世界先进教育逐步缩小差距,而走上同步发展的道路;教育设施建设和投入与经济发展水平相适应,处于世界教育的前列,可以

刊名：教育（周刊）