作者： 程刚；吴娣妹；徐孝婷； 

关键词： 知识创新  校园文化  大学生  高校  结构方程模型 

出版日期：2018-07-15null

摘要：[目的/意义]旨在为提高大学生知识创新能力提供参考。[方法/过程]基于校园文化和知识创新理论,借助SPSS软件和AMOS软件,构建高校校园文化对大学生知识创新影响的结构方程模型,并进行实证研究。[结果/结论]物质文化、制度文化和行为文化都分别对大学生知识创新起到正向显著影响；精神文化起到正向影响,但不显著。

刊名：情报探索