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基于课证融合《电机及控制技术》课程项目教学改革的研究与实践
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基于课证融合《电机及控制技术》课程项目教学改革的研究与实践

作者: 裴雨红; 
出版日期:2018-05-20null
摘要:《电机及控制技术》课程的特点是理论教学与实践训练并重、理论知识与操作技能密切结合。本文通过对"双证书"深度融合的教学模式改革进行研究与探索,以期寻求《电机及控制技术》课程教学改革实践,促进教学质量的提高,在课程考核过程中,采用过程评价、分项目考核方式,其中各项目的核心知识考核与职业资格"维修电工"理论考核内容紧密结合,各技能训练项目围绕职业资格"维修电工"的操作考核内容,切实提高学生的职业素养和就业竞争能力。
刊名:科学大众(科学教育)
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