作者： 王海云 

关键词： 英语学科核心素养  语言能力  思维  语篇  师生角色 

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摘要：当前,英语学科核心素养收到越来越多的关注。如何基于英语学科核心素养开展课堂教学是大家关注的问题。本文就目前日常教学中的一些普遍现象进行分析,并就如何转变观念、重新定位师生角色并充分利用课堂教学渗透英语学科核心素养进行了探讨。

刊名：《考试周刊》