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基于雨课堂的《程序设计基础》混合教学模式实践
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基于雨课堂的《程序设计基础》混合教学模式实践

作者: 王红霞; 
出版日期:2018-06-25null
摘要:"互联网+"背景下,简单易用的雨课堂软件将智能手机转变为学生的学习工具,大大提高了学生学习的主动性和自觉性;通过雨课堂的微信端、电脑端和网络端的有机结合,搭建了课内课外的桥梁,课件和信息推送实时,课堂互动便捷有效;同时,教师通过雨课堂全方位、多维度的数据反馈,能更客观地评价学生的学习效果和开展个性化教学,从某种程度上实现了教学翻转.
刊名:浙江水利水电学院学报
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