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民族地区中小学英语教学存在的问题及对策
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民族地区中小学英语教学存在的问题及对策

作者: 刘升弟 
摘要:当前,民族地区在推进英语课程改革的过程中面临很多困难,需要深入调查和分析制约民族地区中小学英语教学水平提高的主要因素,提高英语教学质量。尤其是要提高民族地区英语教师的专业化水平,用新的教学理念、模式和方法促进学生自主学习能力的提高,构建具有民族地区特色的英语课堂。笔者对甘肃省甘南藏族自治州合作市的1所中学、6所市直小学、6所乡级中心小学、8所村小的英语教师和学生进行了
刊名:中国民族教育
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