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论青少年学生心理障碍的表现及其对策中的教师因素
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论青少年学生心理障碍的表现及其对策中的教师因素

作者: 付太山 
出版日期:2009-08-20null
摘要:当前我国青少年学生心理素质合格率较低,大多数学生存在不同程度的由各种因素造成的心理障碍。造成学生心理障碍的因素很多,仅就学校而论,主要有学校教育体制、教师和学生本身等。为了克服对学生造成心理障碍的教师因素,对教师提出了新的要求:更新观念、掌握新的教育理论、善于沟通,深入了解学生等。
刊名:中国校外教育
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