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高职院校学生读者信息需求分析与深化服务研究
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高职院校学生读者信息需求分析与深化服务研究

出版日期:2009-09-15null
摘要:本文分析了高职院校学生读者的需求特点,以及信息利用中存在的障碍,指出图书馆对高职生仍要重视传统和常规服务,满足其学习型和娱乐型需求,还应借鉴IC理念,为学生读者构建有高职特色的信息共享空间。
刊名:图书馆界
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