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小学高年级学生作文心理障碍的表现成因及对策
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小学高年级学生作文心理障碍的表现成因及对策

关键词: 心理障碍  作文教学  成因  对策  表现 
出版日期:2018-08-13null
摘要:一提起作文,大多高年级小学生都会感到吃力,有的学生甚至还对作文产生了心理障碍,这种心理障碍已严重影响到学生综合能力的发展。在这种情况下,开展小学生作文心理障碍研究显得十分必要。对此,本文对学生写作心理障碍的具体表现、成因、对策展开分析和探讨。
刊名:教育现代化
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