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基于创客思维的高职院校计算机基础课程改革研究
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基于创客思维的高职院校计算机基础课程改革研究

作者: 谭慧 
出版日期:nullnull
摘要:在“双创”时代的背景下,高职院校培养的人才目标也发生了改变,对人才的创新性和动手性都提出了更高的要求.本文通过对计算机基础课程教学现状的分析,从课程内容设计、课程活动设计、教学模式设计、课程考核设计四个方面,提出了基于创客思维的高职院校计算机基础课程改革的对策.
刊名:智库时代
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