`
图书馆服务人才培养的信息素养教育实践研究——以西南财经大学图书馆为例
ixueshu

前往爱学术APP 体验更佳~

right

图书馆服务人才培养的信息素养教育实践研究——以西南财经大学图书馆为例

关键词: 图书馆  信息素养  人才培养 
出版日期:2018-11-05null
摘要:【目的/意义】信息素养对学生的生存和发展有重要意义,对高校图书馆开展的信息素养教育实践进行总结有利于改进教育成效,服务高校人才培养。【方法/过程】总结国内高校图书馆信息素养教育活动的特点,介绍西南财经大学图书馆信息素养教育活动的开展情况,分析了信息素养教育开展中应该注意的问题。【结果/结论】高校图书馆在进行信息素养教育时要不断创新、加强师资建设、注重调查反馈,建立科学合理的教育体系。
刊名:情报科学
阅读剩余

相关文献

收藏 转换为Word 下载PDF