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基于高职教育改革背景下动车组专业课程体系一体化模式的研究
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基于高职教育改革背景下动车组专业课程体系一体化模式的研究

作者: 张哲[1] 
出版日期:20161205null
摘要:本文首先表述了目前我国高职教育和高铁领域的现状和发展形势,然后对“中职3+高职3+本科2”衔接模式进行了比较分析,找出更加符合目前实际的模式,最后对构建“中职3+高职3+本科2”衔接模式动车组专业一体化课程体系的重要性进行了阐述。
刊名:青年时代
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