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基于全国计算机等级考试的C语言教学改革探讨
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基于全国计算机等级考试的C语言教学改革探讨

作者: 陈孔艳 
出版日期:
摘要:我校每年有3000多人次参加全国计算机二级C语言考试,如何提高通过率是我们必须面对的问题。该文根据全国计算机等级考试的特点,结合自己学校C语言课程教学存在的问题,探讨了该课程的教学改革。
刊名:《电脑知识与技术:学术交流》
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